1.) Wochenrückblick und Ausblick auf Kommendes
In dieser Woche waren die Klassen 9ab und 10cd in Sachen Berufsorientierung außerschulisch unterwegs. Im Zuge von BORS und BOGY konnten die Waldschülerinnen und Waldschüler in verschiedenen Betrieben ein einwöchiges Praktikum absolvieren und wertvolle Einblicke in die Arbeitswelt erhalten. Auf die Schilderungen der Erfahrungen, die unter anderem bei einer Jobmesse an der Waldschule ausgetauscht werden, sind wir sehr gespannt!
Unsere Abiturientinnen und Abiturienten konnten mit den Kommunikationsprüfungen im Fach Englisch eine weitere Hürde auf dem Weg zum Abitur nehmen und wir gratulieren allen Prüflingen zu diesem Schritt! Drei Waldschüler aus der Jahrgangsstufe 2 nahmen zudem in diesem Jahr am Tag der Kombinatorik am Rosensteingymnasium in Heubach teil. Ihren Bericht können Sie weiter unten lesen.
Die Waldschülerinnen und Waldschüler, die in der vergangenen Woche in Tudela in Spanien waren, sind heute Nacht wohlbehalten wieder gelandet. Auch hier freuen wir uns sehr über Erfahrungsberichte des Austausches! Zudem war diese Woche auch für die Klassen 7cd und 8cd eine ganz besondere Schulwoche: In der GFS-Woche (gleichwertige Feststellung einer Schülerleistung) erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler eigenständig ihre GFS-Themen, die sie heute stolz den unteren Klassenstufen sowie interessierten Eltern und Lehrkräften präsentierten.
Das Prädikat „besonders“ trifft auch auf die Verkleidungen der Waldschülerinnen und Waldschüler am heutigen Freitag zu: Sehr viele Schülerinnen und Schüler und auch Lehrkräfte kamen heute besonders kreativ und toll verkleidet zur Schule! Die Faschingsfeier der Grundschule in der Turnhalle der Waldschule Degerloch sowie ein Kostümwettbewerb der SMV für die Klassen der Unterstufe der weiterführenden Schularten sorgten für eine ausgelassene und herzerfrischende Karnevalsstimmung! Die SMV war außerdem in Sachen Liebe als Amor unterwegs und verkaufte Schoko-Herzen für ihre Valentinstags-Aktion.
Und damit nicht genug: Bereits gleich zu Beginn der Woche lieferte ein Transporter zahlreiche Spiele in unser Schüler-Café. Wie es dazu kam, können Sie unter Punkt 2 lesen. Sicherlich treffen diese Spiele in der Ferienbetreuung, die in den Faschingsferien mit einem Zirkusprogramm stattfindet, auf Begeisterung!
In der Woche nach den Faschingsferien stehen die Zukunftswerkstatt zum Thema „Gesunder Umgang mit digitalen Medien“ sowie der Elternsprechtag an und bieten die Gelegenheit zum wertvollen Austausch. Beide Veranstaltungen wurden in Elternbriefen bereits angekündigt.
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2.) Spielen macht Schule – auch am Nachmittag
Unsere Schulsozialarbeit hat an einer Ausschreibung im Rahmen des Projektes „Spielen macht Schule – auch am Nachmittag“ teilgenommen und dabei mehr als 70 Spiele, die meisten doppelt, für die Betreuung der Grundschule sowie der weiterführenden Schule, gewonnen. Dieser Gewinn kam selbstredend bei den Kindern der Betreuung direkt super an und viele der Spiele wurden bereits getestet. In Rücksprache mit den Sozialpädagoginnen können etliche der Spiele, die vom Tranferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen getestet worden sind, bei Bedarf für Vertretungsstunden seitens der Lehrkräfte ausgeliehen werden und stehen den Schülerinnen und Schülern natürlich auch in den Pausen zur Verfügung. Vielen Dank an Petra Winchester und das Team der Schulsozialarbeit für diese Initiative!
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3.) Bericht zum Tag der Kombinatorik
Am Dienstag, den 10. Februar 2026, fand am Rosenstein-Gymnasium Heubach in der Stadthalle Heubach der 13. Tag der Kombinatorik statt. Auch in diesem Jahr stand die Veranstaltung ganz im Zeichen der faszinierenden Welt der Kombinatorik. Dies stellt jenes Teilgebiets der Mathematik dar, das sich mit dem systematischen Zählen, Anordnen und Auswählen von Objekten beschäftigt und unter anderem in der Wahrscheinlichkeitsrechnung sowie in der Informatik eine bedeutende Rolle spielt.
Das Team der Jahrgangsstufe 2 mit Kaan Gönüldinc, Ferdinand Helber und Felix Rieg konnte den Wettbewerb in diesem Jahr erfolgreich bestreiten. Das diesjährige Schwerpunktthema waren Restklassen. Dabei beschäftigten sich die Teilnehmenden mit anspruchsvollen Fragestellungen aus der modularen Arithmetik. Nicht selten mussten komplizierte Formeln angewendet und geschickt kombiniert werden, was viel Konzentration und Durchhaltevermögen erforderte. Trotz der Herausforderungen wurde mit großem Engagement gerechnet, diskutiert und ausprobiert. Der Teamgedanke spielte dabei eine zentrale Rolle, denn viele Aufgaben ließen sich nur gemeinsam erfolgreich lösen. Parallel dazu nutzten die begleitenden Lehrkräfte die Gelegenheit zum fachlichen Austausch.
Nach einer kurzen Pause folgte ein weiterer Impulsvortrag, bei dem Schülerinnen und Schüler des Rosenstein-Gymnasiums ihre selbst entwickelte KI-basierte Lernapp vorstellten. Sie erläuterten die Funktionsweise der Anwendung und zeigten, wie künstliche Intelligenz beim individuellen Lernen unterstützen kann. Der Vortrag stieß auf großes Interesse und regte zu weiteren Gesprächen an.
Den feierlichen Abschluss bildete die Siegerehrung am Nachmittag, bei der die erfolgreichsten Teams unter großem Applaus ausgezeichnet wurden. Auch wenn wir nicht den ersten Platz erreichen konnten, nahmen wir viele neue Erkenntnisse, wertvolle Erfahrungen und eine zusätzliche Portion Motivation mit nach Hause.
Mit der Verabschiedung endete ein abwechslungsreicher und inspirierender Tag, der erneut zeigte, wie lebendig und vielseitig Mathematik sein kann.
Wir bedanken uns sehr für die Begleitung durch Frau Gerhard.
(Felix Rieg, Jahrgangsstufe 2)
